Helmholtz Logo
Pro Bono
Pro Bono
Helmholtz Logo
Logoentwicklung | Corporate Identity
Wir begleiteten und unterstützten eine Gruppe ausgewählter Schüler*innen des Helmholtz Gymnasiums Essen bei der Aufgabe, ein neues Schullogo zu entwickeln. Durch Input in Form von designspezifischen Vorträgen und Workshops entstand ein facettenreicher Ideenpool mit Logoentwürfen, welche im Kollektiv begutachtet, iteriert und verfeinert wurden. Zusammen mit der Schulleitung und Vertretern des Kollegiums bildeten wir eine Designjury, die vor der schwierigen Aufgabe stand, von allen eingereichten Logos das Siegerlogo auszuwählen. Zum abschließenden Finalisieren des ausgewählten Logos luden wir die Schülerin, deren Entwurf das Siegerlogo stellte, in unser Büro ein, um mit Ihr gemeinsam dem Entwurf den letzten Schliff zu verpassen.
Empowerment
Als Grundlage für die gemeinsame gleichberechtigte Zusammenarbeit mit den Schüler*innen konzipierten wir Impulsvorträge zu grundlegenden, designspezifischen Themenschwerpunkten wie beispielsweise Formen & Zeichen, Semantik, Markenwerte und Corporate Identity. Mit einem gemeinsamen Verständnis über Design, sowie über die Anforderungen hinsichtlich einer Logoentwicklung als Basis, erarbeiteten wir Markenwerte, die das neue Schullogo repräsentieren sollte – Gemeinschaft, Zusammenhalt, Vielfalt, Sport, MINT.
In Heimarbeit entwickelten die Teilnehmer*innen eine Vielzahl an Logoentwürfen mit unterschiedlich ausgeprägten Schwerpunkten. Kreativ- und Transformationstechniken, unterstützten die Schülerinnen und Schüler bei der Entwicklung eigenständiger Konzepte sowie der Visualisierung ihrer Ideen.
Das Siegerlogo
Das von einer Schülerin aus der 10. Schulstufe entworfene Siegerlogo stellt einen abstrahierten Schuh dar, der zum einen Bewegung und Dynamik abbildet, zum andern den Schulschwerpunkt Sport symbolisiert. Die Themenschwerpunkte Vielfalt, Gemeinschaft und Zusammenhalt werden sowohl durch die Ausrichtung der Linien des Schuhsymbols in eine gemeinsame Richtung deutlich als auch durch die Transformation von drei unabhängigen Linien in eine einzelne Gestalt. Scharf gezeichnete Linien mit technischer Anmutung thematisieren den naturwissenschaftlichen Schwerpunkt MINT.
Der Logoentwurf überzeugte die Jury besonders durch seinen abstrakten Charakter, der eine ausgewogene Gewichtung der verschiedenen Bedeutungsebenen schafft, die das Logo vereint. Gleichzeitig gefiel die Prägnanz des Logos durch seine reduzierte Gestaltung.
Ausblick
In zahlreichen Anwendungsbeispielen wird das neue Schullogo auf verschiedensten Median dargestellt. Dieser Ausblick stellt einen ersten Ansatz für eine ganzheitliche Gestaltung des Corporate Designs der Schule dar.